湖南教育機構裝修設計如何更好地布局
發(fā)布時間：2019-10-16
本次為教育培訓機構裝修設計案例，在設計中設計師首先就是對企業(yè)的教育方向--右腦開發(fā)，進行了深入的調查與研究，目的就是希望更加深入的了解這個行業(yè)，設計師要做的就是設計與行業(yè)屬性相互結合，在調查中設計師在右腦開發(fā)與設計中取得某種平衡，那就是豐富的想象力、無窮的創(chuàng)造力。
風格：科技、創(chuàng)新
戶型：培訓機構
教育機構裝修設計前臺：當客戶進入空間之前，首先看到的就是企業(yè)的師資力量，同時銀白色的設計主調，也讓人們對內部空間產生期待，進入此處仿佛到了科技的最前沿，設計師希望讓客戶感受到企業(yè)的實力與信心。
教育機構裝修設計動線：越往內部走，色彩的轉變越徹底，到達此處銀色成為設計的主色調，銀色代表了洞察力、靈感、星際力量、直覺，設計師希望通過色彩與星際力量的相互配合，打造符合企業(yè)屬性的設計。
教育機構裝修設計過道：當我們走進內部空間之后，會發(fā)現(xiàn)我們仿佛走進了宇宙飛船一般，銀色與星際力量成為設計的主色調，就是希望讓想象與創(chuàng)新達到一致，與企業(yè)教育屬性想和，這樣的設計也更能提升孩子的想象力。
教育機構裝修設計會議室：異性成為空間的主要設計元素，因為右腦中隱藏著豐富的想象力、無窮的創(chuàng)造力、高速的記憶能力、快速的理解力、正確的直覺能力，都需要不斷的鍛煉與開發(fā)才能完成，設計師對異性給予厚望。
教育機構裝修設計小教室：教室的設計也有別于傳統(tǒng)的教室模式，在空間中有著各種各樣的形狀，有圓形、三角形、菱形、不規(guī)則形，這些形狀各異的設計都是為了打破腦海中固定的思維，希望從日常生活中逐漸的加以鍛煉。
教育機構裝修設計室：此處在形狀的基礎上加入了宇宙爆炸的畫面，這也是班級升級的一種模式，不同層級的學員需要接受的教育也不同，此處讓人的腦海如宇宙大爆炸一般，右腦也被逐漸的開發(fā)與利用。
教育機構裝修設計VIP教室：漫天的繁星讓我們仿佛身在宇宙當中，教室被設計師設計成宇宙飛船的模樣，這樣讓學員仿佛置身在宇宙的深處，去體會宇宙變化的萬象，一步一步引導學員進行深層次的思考。
本次教育機構裝修設計案例講解到此結束，此次設計讓設計師仿佛在宇宙中遨游了一圈，設計師也在設計中不斷提升自己的想象力，從自己出發(fā)去探究那未知的腦海世界。
